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科学教育|教育孩子的心理学书籍有哪些?

发布时间:2018-08-28 10:21:45 编辑:板报网 来源:板报网

己被围观

每个父母都希望自己孩子一出生就能受到良好的呵护,培育,但是要做到这一点其实很难,科学的教育需要了解孩子心理成长规律,再去对症下药。如果教育好熊孩子?今天小编给大家推荐一些通俗易懂的,关于教育孩子的心理学书籍。有需要的朋友自取。

科学教育|教育孩子的心理学书籍有哪些?

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1、每天懂点孩子心理学

本书主要针对3-8岁孩子身上普遍存在的毛病和问题,运用儿童心理学和成长心理学相关知识点,进行深入分析,帮助家长找到这些问题的深层原因,并给予专业的方法指导。

在心理学上,3-8岁是孩子性格、思维方式、价值观形成的重要时期,而这个时期孩子的自我意识逐渐增强,在思想上和行为上都要求独立、自由。孩子的这些要求,如果家长没有注意或者不予理睬,孩子就会出现如:暴力,反抗,叛逆等行为。对于这些行为,家长如果简单的施加暴力,必然会遭遇孩子更大的反抗,更加的强化孩子的负面行为。

所以3-8岁孩子的家长,在发现孩子的不良行为时候,需要做到的不是头疼医头,脚疼医脚,运用科学的办法加以引导,才会事半功倍。

2、每天懂点孩子心理学2

8岁前,你可以帮助孩子获得好性格。

如果你的孩子内向,胆小,敏感,害羞,如果你的孩子不敢或不愿尝试,不能融入新的环境,如果你不知道怎么纠正孩子的性格弱点,完善孩子的性格,那么你需要阅读本书。

本书几大亮点:

一、了解你的孩子,读懂他的内心

二、认识幼儿心理的发展曲线,引导孩子成长

三、学习符合儿童心理学教养方式,科学育儿

四、借鉴成长心理学方法,纠正孩子成长偏差。

3、别以为你懂孩子的心

一个孩子的最大的幸运就是有个懂他的母亲。

读懂孩子的内心世界是一个很大的命题。懂孩子是教育孩子的开始,如果我们不懂孩子,那么我们给孩子实施的教育于孩子而言,就是一场灾难。父母在孩子成长塑性过程中占据着绝对的主导地位,是任何人,任何机构都不可比拟,无法替代的。父母这一职业比任何岗位都重要。但是并不是谁与生俱来就会做父母,所以需要不断的学习,否则你只是把孩子养大。

这本书有几个特点:

一、比较注重案例,而且是作者亲身的案例。书中记录了超过240个家庭亲子教育案例,这读起来不枯燥。

二、引入文学创作,通过一件小事,说一个道理。

三、对生活观察的细致入微。作者是一位真正把教育融入到生活中的妈妈,而这些生活小事,应该是每一位家长都会遇到的或者未来会遇到的。在和孩子亲身相处的过程中,作者几乎记录和发现了与孩子相处的每一个细小的问题,而这些问题就是家教的契机。作者是以妈妈的角度来阐述教育这件事,而不是乏味的说教。

4、爱在左,管教在右

本书中写道:我以理性的左脑,作为受过专业养成训练的心理治疗师你的身份。以感性的右脑,作为一个看见孩子健康成长的母亲的身份,谦卑的诉说我的教养理念,由此诚挚的希望,因为我的分享,而为许许多多孩子,带来更宽松而美好的成长经历。

金韵蓉老师是一位很出色的心理学家,尤其是擅长芳香疗法。同时也是一位很懂教育的妈妈,有一颗爱孩子的心。

这本书延续了金老师以外的细腻感性的文风,从心理学的专业角度,解析孩子的心理,诠释有效的教育方法,书中内容涵盖了孩子成长过程中碰到的普遍存在的问题,并给出了解决方案,同时穿插了有趣的能力色彩学和芳香疗法。

5、你很重要——破译青少年健康成长密码

人们都固执的认为孩子们是美好单纯的,其实并不总是这样,就像是一条鱼,对于它一生相依为命的水,又能了解多少呢?孩子对于痛苦的体验比成人更丰富,更强烈,更沉重。

这些是著名作家毕淑敏在创作本书时有感而发。而如何破译青少年的成长密码,毕淑敏老师根据孩子们的心理特征,精心设计了12个针对性的游戏。让孩子在游戏中敞开心扉,放开自我,展示最真实的自我。看似简单的游戏,却充满着深入浅出的智慧引导,让青少年在认识自己了解自己之后,能够战胜各种心理问题,发掘自己的潜能,成为健康向上的阳光少年。

另外推荐几本幼师、教师必读的教育心理学书籍,有兴趣的朋友自取。

1、《陪孩子长大:李子勋亲子关系36讲》

2、《不一样的孩子心理学》

3、《亲昵》

4、《宝宝的出生》

5、《家庭》

6、《伤心》

7、《害怕》

8、《生气》

9、《爱的艺术》

10、《孩子,请把你的手给我》

11、《爱和自由》

12、《童年的秘密》

另外附上教育孩子的心得体会

1、让孩子吃的健康

2、经常拥抱孩子

3、给孩子玩耍的时间并鼓励孩子迎接挑战

4、不要表扬孩子太多

5、不要帮孩子做的太多

6、教育孩子自己解决问题

7、多给孩子读一些教育方面的文章

8、养成良好的生活习惯

9、培养孩子的阅读能力

10、培养孩子责任意识

==本段 孩子 心理学 教育 FAQ说明==


孩子:孩子是一个汉语词语,读音为hái zi,意思是儿童;儿女。父母称自己的子女为孩子;长辈都把晚辈叫做孩子,这是一种爱称;未满18周岁的人(也就是未成年人)。

心理学:心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。 心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域,其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;另外,它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关,因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上,很多人文和自然学科都与心理学有关,人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。 心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。 心理学符号的含义:符号在希腊语里是灵魂的意思,后来变成英文psyche。

教育:教育,教育者有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。 教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。

关于孩子 心理学 教育 网友看法

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