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我们今天教育的已不是昨天的孩子(推荐家长老师读)

发布时间:2018-12-09 22:18:14 编辑:板报网 来源:板报网

己被围观

过去的很长一段时间,“不打不成才”的棍棒教育被奉为宝典,老师用,家长用,屡试不爽,无数的成功人士回忆往事,无不感激当年的“严加管教”。

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那时,极少有家长因为孩子在学校被罚站或挨打到学校闹事,更鲜有孩子因为老师或家长责罚跳楼喝农药离家出走,而现在,这样的事几乎新闻上天天有。去年,一个高中学生杀害了自己的恩师,前几天,湖南沅江的12岁男孩竟然因为母亲管教,亲手砍死了自己的生身母亲!而且指认现场时孩子还在笑,没有丝毫痛苦后悔之意,残忍之极,骇人听闻!

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大家都在指责孩子的无情无义,可教育者难道没有没有责任吗?

其实,我们的教育,已经悄悄发生了变化:

一、变得更人性化,更细致化

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孩子的自我意识变强,自尊心变强。过去孩子犯了错,家长大声呵斥几声或者打个耳光就能解决问题,现在你得给他(她)讲道理,或者提前和孩子定好“制度”,否则孩子不买你的帐;过去孩子在学校打架,家长就会被请到学校,家长当着老师和对方家长的面把孩子狠狠地“教训”一顿,就能平息风波,现在,你要不由分说请家长,或是不分青红皂白打孩子一顿,被冤的孩子就有可能做出极端的事,正确做法是先调查清楚,再心平气和地进行细致教育,从思想上解决问题。从某种意义上说,这是一种进步,因为我们以前对孩子缺少尊重,总是一种居高临下的态度。

二、变得更多元化

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以前的教育渠道比较简单:家庭、学校、书本、报纸杂志,有时组织看一场电影,平时只要保证孩子不看不良书籍、不进录像厅就不会有什么大的问题,而现在,有可能你灌输的正面教育,瞬间就会被手机上一段不雅视频毁了,老师在课堂上精心设计的道德教育,星期天就会在一个陌生人的聊天中土崩瓦解——教育已变得复杂而多元,我们教育者不仅要注意教育对象,还要注意影响他们的因素。

社会在发展,时代在变迁,我们今天教育的已不是昨天的孩子。所有的欺骗、恐吓、棍棒、独断专行等粗糙教育已经不合时宜了,假如我们不更新观念,不改变方法,将跟不上时代的步伐,甚至会酿造出教育的悲剧。

==本段 孩子 家长 教育 FAQ说明==


孩子:《孩子》是由Ragnar Bragason、布拉纳·布莱格森执导,Hanna María Karlsdóttir、Gísli Örn Garðarsson等主演的剧情片。该片于2006年9月9日在冰岛上映。 影片讲述了20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚靠着津贴和手下的小偷们生活的故事。

教育:教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时,人有着自我意识上的思维,又有着其自我的感官维度,所以,任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。

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